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  让每个孩子都获得同等受教育的权利,挖掘每一个孩子的潜能;开发每一个孩子的智能,让孩子们健康快乐成长!

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作者:济宁鸿顺豪园幼儿园 出处:济宁鸿顺豪园幼儿园 更新时间:2011/9/4

帮 孩 子 顺 利 度 过 入 园 适 应期

 一、孩子刚入园可能会出现哪些不适应的表现?为什么会出现这些不适应的表现?

1.情绪不稳定,不愿入园,哭闹不止。这是孩子入园时最常见的现象。有的孩子晚上回家会黏着妈妈,很容易哭闹,晚上睡觉还会很不安稳。这是因为孩子离开了最熟悉的父母和家庭,由不安全感而产生的心理焦虑反映。

 

2.不会我不会用语言表达自己的愿望和需要。有的孩子在家中一个人玩惯了,入园后要和与小朋友分享玩具,就感觉很不习惯。有时会独占玩具,不让别人玩;有时看到别人玩得有意思,想加入却不知道怎么表达,表现出来的就是争抢。有的孩子还表现得蛮横霸道,会攻击别人。

3.生活不能自理、行为散漫、规则意识不足。有不少孩子由于在家中一直被宠爱,甚至被娇惯,到了幼儿园自己不会吃饭,午睡要大众陪,不懂大、小便要上厕所,不适应幼儿园的生活。在听故事、画画等学习活动的时候,不知道应该坐好。

 

二、怎样帮助孩子平稳度过适应期?

1.培养孩子喜爱幼儿园的情感。每天放学接孩子后,陪孩子在幼儿园玩一会,增进孩子对幼儿园的亲近感;不断地告诉孩子:“老师说你很可爱,很喜欢你。”让孩子信任老师。

2.培养幼儿良好的生活、卫生习惯及必要的生活自理能力。按照幼儿园的作息时间督促孩子早睡早起,中午坚持午睡;准时接送孩子来园,让孩子有一定的时间观念;在生活上,放手让幼儿独立吃饭、自己穿脱衣服、收拾玩具。

3.注意培养孩子的交往能力。增加孩子与外界接触的机会,特别是给孩子多创造一些与小伙伴交往的机会,分享玩具,一起游戏,在游戏中让孩子一起来制定游戏规则,并认真遵守;注意培养孩子清楚、完整的语言表达能力。

4.随时了解幼儿在园表现,及时和老师沟通。了解幼儿园有关教养孩子的具体方法,如果发现了问题,家长也要和老师共同商量解决的办法,取得教育观点和行为的一致。

 

红缨的话

放手、放心;相信孩子、相信老师;和孩子一起学习成长。



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